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寶寶生病期心理維護三部曲

很多家長都發現,愛生病的孩子,常常脾氣很大,動不動就發火,這是為什麼呢?

寶寶生病期心理維護三部曲

我兒子軒軒1歲半以後,幾乎1個多月就會發燒一次,每次要住院治療1周。軒軒一吃藥就反胃,只好依賴打針。但是打針也很困難,軒軒手臂上的肉比較厚,打點滴的時候不好找注射血管,只好從頭皮上注射,或者采用肌肉注射。不管怎樣,都需要父母“綁架”,使他動彈不得,才能接受治療,每次都折騰出滿頭大汗,內衣濕透。我和他爸爸輪流請假帶軒軒治病,身心疲憊,每過1個月就“膽戰心驚”一次,生怕稍微有點閃失寶寶又會生病。

看著寶寶這麼受罪,我們的內疚感也很強烈:都怪自己太沒有經驗、太粗心了,都怪自己不會做一個好爸爸好媽媽。於是軒軒大病後獲得的待遇很豐厚,比如我們會帶著他到玩具店,軒軒手指什麼,就買什麼。因為家裡的玩具太多了,客廳、兒童房、臥室裡擺放的都是玩具,軒軒對玩具似乎不怎麼感興趣,總喜歡拿著玩具用腳踢,或者往地上摔打。平時吃飯的時候,吃多吃少、什麼時候吃都由著他,怎麼睡覺、什麼時候睡覺也由著他。我們不敢惹軒軒生氣,怕他一生氣就“舊病復發”。偏偏軒軒脾氣特別大,很容易就生氣,一生氣就非得把家裡人折騰得都求饒才肯罷休。

現在,軒軒上了幼兒園,他的身體還真強壯了很多,不再經常生病,也願意去幼兒園,就是脾氣太難琢磨了。有時他跟小朋友玩得正高興,突然就沒來由地推別人一下、抓別人一把、跺別人一腳。我們真的很納悶:寶寶的身體不招病了,不會是心理又出問題了吧?——軒軒媽

寶寶是父母的心頭肉,時時牽掛、疼愛有加。寶寶要是有個頭疼腦熱的,或者小傷小病,父母看在眼裡,疼在心裡,恨不得疼在自己身上。有時一場疾病之後,寶寶瘦了,父母也累壞了。許多寶寶大病一場之後,連性格也發生了轉變。

疾病是影響寶寶的重要生活事件,不但表現在身體健康上,還影響寶寶的心理健康,進而造就寶寶性格的雛形。雖然疾病是人力無法抗拒的,但是疾病對人的心理和性格方面的消極影響,是可以盡力避免的。

走出“小病包兒”的心理陰影

性格是後天形成的

父母對生活事件的態度雕刻寶寶的性格,如果你認同“性格即命運”的人生方程式,那麼性格對打造一個人的成功與幸福的重要意義就不言而喻。幼兒是性格形成的萌芽期,寶寶性格中的積極因素多還是消極因素多,在幼年時期就左右著他的同伴關系質量、心理素質水平,其實也在左右著他一次次成功或幸福的體驗。

軒軒的爸爸媽媽所擔心的就是寶寶的性格問題。軒軒常常顯得喜怒無常、自制力差,執拗起來讓父母覺得在眾人面前“露怯”,可是他絲毫感覺不到自己“露怯”了。父母發愁了,寶寶沒有自知之明怎麼行呢?寶寶的性格是通過什麼渠道形成的呢?性格是一個人對客觀現實的穩固態度和慣常的行為方式,是人與人、人與環境相互作用的結果。雖然先天氣質對人的性格有一定的影響,但是性格主要是在後天形成的。

生病是重大生活事件

寶寶的性格就是在一個個生活事件中形成的,其中疾病作為寶寶生活事件中舉足輕重的大事,對寶寶性格的影響很大。有病的人未必就是性格消極,沒病的人未必就是性格積極,關鍵是他人和自己對待疾病的態度,可以形成一個人的基本觀念和行為方式。

寶寶生病作為家庭生活中的一件大事,父母的情緒、態度和行為使寶寶強烈地感受到自己的存在意義,並因此建構一個印象特別深刻的“鏡像自我”,即寶寶把父母當成自己的鏡子,從他們的反應和言行中形成對自己的評價和認識。

什麼是“鏡像自我”?

研究表明,嬰兒24個月以後就會出現鏡像自我,3~4歲幼兒是鏡像自我穩定形成階段,他們主要通過親身經歷、重要他人、家庭環境等渠道獲得“我”的地位和意義。因此,3歲前是兒童形成自我、奠定性格萌芽的關鍵期。而3歲前正好是寶寶疾病的多發期,寶寶通過疾病這種親身經歷,從父母非常時期的教養方式獲得了性格形成的重要素材。

我們看到大多數家庭經過一場場疾病走向陽光和健康,但也有的父母像軒軒的爸爸媽媽那樣,在疾病面前自己先變成了弱者,總在心裡向疾病求饒,替寶寶“負罪”,失去了一顆平常健康的心態,給寶寶的性格打上一些特殊的烙印:疾病是一個砝碼,可以換來我想得到的一切,尤其是有需要就能滿足的優越感。因此,我們常聽見有的父母說:“寶寶剛剛大病一場,現在變得特別嬌氣,有點要求不滿足,就哭得像個淚人兒似的。”有的父母則說:“生完病,寶寶的脾氣特別大,不像以前那樣乖,總想迫使大人讓著他。”

可見,如果父母有所疏忽,疾病成了寶寶脾氣轉變的裡程碑,裡邊很可能滲透一些消極性格因素。

寶寶生病期心理維護三部曲

第一部曲:病前別讓緊張情緒嚇著寶寶

初當爸爸媽媽的時候,可能寶寶一病,做父母的就顯得手忙腳亂,這是非常正常的現象,但是,隨著時光的推移,父母漸漸地就可以主動訓練自己處變不驚的心理素質了。寶寶不會對父母的話進行條理分析,但是他們特別善於解讀父母的情緒和家庭的氛圍,並且信息含量越綜合,他領會得越透徹。

當發現寶寶生病的時候,父母可以有意把自己想象成大夫,理智地處理寶寶的疾病:該檢查就檢查,該住院就住院,把焦慮和緊張掩藏在心裡,不讓寶寶受這種情緒的感染。

第二部曲:病中教育寶寶勇敢面對困難

很多父母說:“寶寶病了以後,好像長大懂事了。”正如老人說的:“生病的寶寶長見識。”這是因為父母能夠利用疾病這個特殊事件,比較理性地教育寶寶:“要做一個勇敢的寶寶!爸爸媽媽喜歡勇敢的寶寶!”於是,寶寶在大人的鼓勵下,戰勝了疾病帶來的生理痛苦和心理壓力,變得堅強起來。

疾病確實是訓練寶寶勇敢、堅強性格的好時機。在健康狀態的生活事件中,還真是很難找到這麼好的素材來培養寶寶勇敢、堅強的性格品質。可是,我們常常發現,有的父母在寶寶接受治療的時候悲悲淒淒,甚至眼淚還不時地在眼眶裡打著轉。父母尚且不勇敢,寶寶怎麼可能“青出於藍而勝於藍”呢?

第三部曲:病後與寶寶一起恢復平常心

寶寶病愈後,父母心疼寶寶是自然的仁愛之心,但是在這之後父母要主動調整自己,和寶寶一道走出疾病籠罩的陰影。當然,父母對寶寶生活上的照顧也還要細心一些,更重要的是漸漸消除寶寶在生病期間的脆弱情緒,讓“心情寶寶”恢復“陽光男孩”和“陽光女孩”的本來面目,把疾病轉化為寶寶形成積極性格因素的契機!

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