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嬰兒期的語言能力

寶寶呱呱墜地的第一聲啼哭,是他人生的第一個響亮音符。在生命的第一年裡,寶寶的語言發展經過了三個階段:

第一階段(0~3月) 簡單發音階段

寶寶1個月內偶爾會吐露ei,ou等聲音,第2個月發出m~ma聲,第3月出現更多的元音和少量輔音,比如a,ai,e,ou,m,h等。

第二階段(4~8月) 連續發音階段

這時發出的輔音更多了,而且出現了連續的音節,比如,ba~ba,da~da,na~na等,大人常誤以為這時的ma~ma,pa~pa是寶寶在叫媽媽爸爸。

第三階段(9~12月) 學話階段

這時寶寶開始模仿大人發音,開始把詞和對應的事物聯系起來,開始對詞義產生理解。

大約從2~3個月開始,當寶寶吃飽了而且身上舒服的時候,就發出一種咿咿呀呀的聲音,象ai~ai,ei~ei,a~a~a,e~e~e,ou~ou~ou,hei~hei等等,約到半歲左右,寶寶能發出更多的語音,比如,ma~ma,ba~ba,da~da,na~na等等。

寶寶的這種咿呀語,很多的時候並不是在模仿大人,他們這樣做是為了聽到他們自己的聲音,他們還用不同的聲音表示不同的情緒。咿呀語和真正的語言不同,它不需要去教,但父母可以通過微笑和鼓勵增加寶寶咿咿呀呀的次數。

大約在寶寶7~8個月的時候,開始對特定的詞發生反應。比如,大人常常一面拍手,一面說“拍手、拍手”,經過不斷重復後,只要大人一說“拍手”,寶寶就會做拍手的動作。如果當著寶寶的面指著貓說“貓、貓”,經過多次重復後,只要大人說“貓呢?”寶寶就會轉頭去看貓。實際上,這時的寶寶並不能了解這些詞的意義,只是經過大人反復刺激後建立了詞和物的一種聯系。

當寶寶不僅能聽懂詞,而且還能在聽懂詞的基礎上會說出詞,這時語言才開始成為他與外部交往的工具,一般要到1歲左右出現。而這時寶寶說話的積極性不高,也只能理解20個左右的詞。

在嬰兒期,父母應該如何去做,來幫助寶寶語言的發展呢?父母要把寶寶當成羽毛豐滿的談伴,耐心並經常同他們交談。例如一個母親同她3個月的孩子交談:

“兒子今天好嗎?(停)你好嗎?(停)好,你說?/你覺得好嗎?/我很高興那樣/是的,我是。你現在想要什麼?/你的奶瓶?這是你想要的?好。它在這兒。”

在這個交談中,母親假定她的寶寶是有能力回答的。母親問完後停頓一下,給她的小寶寶回答的機會,然後又接著說。母親的這種交談方式,向小寶寶表達了她的願望,希望他們間彼此能夠交談。當小寶寶終於開始說話時,父母仍可繼續這種方式。交談時要注意,父母的語言要簡單、短,談話速度要慢,音調要高一些,抑揚頓挫一些,關鍵詞多重復一下,這樣的交談方式寶寶才會有興趣。

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