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幼兒變學生如何過渡 請您支招

  再過幾個月,幼兒園大班的小朋友將進入小學。如何幫孩子平穩過渡,做好入學准備?不少家長費盡心思。

  張女士的兒子明明今年6歲,在一家自治區級示范幼兒園讀大班。為了讓兒子“提前進入角色”,張女士近來格外忙碌:周日送明明上學前培訓班,每天晚飯後陪明明坐40分鐘,學習加減法、字母拼寫,操練入學測試“仿真題”……但她的良苦用心,換來的卻是兒子一聽“上學”就哭鼻子。

  無奈的張女士說,之所以這麼做,是想早點讓孩子學好規矩,免得將來上課坐不住。

  新疆維吾爾自治區政府機關幼兒園園長桑煜說,一些家長為了孩子不輸在“起跑線”上,孩子上幼兒園時便開始訓練孩子學拼音、識字和算術等知識。有的家長嫌幼兒園教得不夠多,便給孩子盲目“加餐”,換來的卻是孩子對入學的恐懼和厭煩。讓孩子提前學習小學課程,無異於喂他們“夾生飯”。孩子提前掌握的內容,入校後還會系統學習,反而對孩子不利。從“小朋友”到“小學生”,孩子將面臨哪些改變,家長和老師又該怎樣幫他們少走彎路,順利完成幼小銜接?

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