10個經典小游戲 經常做能讓寶寶智力翻倍

　　10個經典小游戲 經常做能讓寶寶智力翻倍

　　1. 打電話

　　目的：發展寶寶手指的力量，手的精細動作以及手眼協調能力。

　　玩法：媽媽與寶寶一塊做“打電話”的游戲。媽媽先示范按電話號碼，讓寶寶也來按電話號碼，媽媽模仿電話鈴聲，之後媽媽與寶寶用電話通話。增加游戲的樂趣。

　　准備：玩具電話兩部

　　2. 裝豆子

　　目的：發展小手肌肉的靈活性，以及寶寶解決問題的能力。

　　方法：家長演示放豆的過程，突出兩指捏豆的動作，豆子放入瓶中後搖一搖，使之發出聲響引起寶寶的興趣。家長再引導寶寶如何從瓶中取到小豆，先由寶寶自己進行探索，寶寶不能解決時，家長再示范將豆子從瓶子中倒出。家長與寶寶一同游戲，玩後與寶寶一起將玩具收起來。

　　准備：花生豆、礦泉水瓶。

　　3. 我會舀東西了

　　目的：發展寶寶手指的精細動作，學習使用勺子，為寶寶獨自吃飯做准備。

　　方法：將紙球放在小盆裡，寶寶坐在小盆旁邊。媽媽先示范用勺子來舀紙球，然後把勺子遞給寶寶，引導寶寶用勺子從小盆裡舀紙球，舀起再倒回盆裡。等到寶寶動作熟練後，可以讓寶寶把舀到的紙球倒進小碗裡。

　　准備：勺子、盆子、紙球若干。

　　4. 小棒鑽洞

　　目的：訓練寶寶手指捏取小物品的准確性，提高手眼協調能力。

　　方法： 家長示范將小木棒從瓶口的小洞中防入，引導寶寶：“噢，小棒要過山洞了。”讓寶寶將小棒從小洞中放入，開始時如果不會，家長可以手把手地幫助寶寶。

　　准備：瓶子、小木棒若干

　　5. 畫一畫

　　目的：發展寶寶的小肌肉群、手眼協調能力，讓寶寶學會畫豎線。

　　方法：教師先在紙上示范畫斜線，並說：“哦，下雨了。”讓寶寶練習畫豎線，並注意其握筆姿勢應正確，同時，還可以讓寶寶模仿畫柵欄、氣球等。

　　准備：紙、水彩筆

　　6. 串彩珠

　　目的：訓練寶寶的手眼協調能力，發展其小肌肉群的精細動作和語言模仿能力，啟發想象力。

　　方法：媽媽教寶寶一顆一顆地把彩珠串起來，一邊穿一邊說：“小珠子，圓又圓，上面開個小洞眼，我拿小繩往前鑽。”可以將穿好的彩珠圍在他的脖子上或戴在手腕上，當作“項圈”或“手鏈”玩。

　　准備：彩珠、較硬的繩子

　　7. 小手畫一畫

　　目的：訓練寶寶的手指力量和對畫筆的認識。

　　方法：媽媽和寶寶各選一只畫筆，把其余的畫筆先收起來。讓寶寶學著家長的樣子在畫紙上做點畫、畫弧線等。如果寶寶還不想畫可讓寶寶先看大人畫，並且讓寶寶欣賞大人的作品，家長用誇張的口氣讓寶寶也想動動手。(剛開始不要強迫寶寶動手)

　　准備：圖畫紙、油畫棒

　　8. 大氣球

　　目的：啟發寶寶塗鴉的興趣，發展手的活動能力。

　　方法：家長與寶寶先玩一會氣球，引起寶寶的興趣。然後家長出示一張已經畫好氣球但沒有畫線的圖畫，請寶寶給氣球畫上線。家長可以手把手的教寶寶。同時家長可以有意識地在寶寶面前用油畫棒在白紙上畫畫，邊畫邊向寶寶介紹畫的是什麼?激發寶寶繪畫的興趣。

　　准備：油畫棒一盒，畫紙若干

　　9. 塗塗點點

　　目的：發展寶寶手指的靈活性，培養對色彩、塗畫的興趣。

　　方法：讓寶寶坐在小桌前，媽媽先用油畫棒在紙上慢慢畫出一個娃娃臉或小動物，再塗上各種色彩，以激發寶寶的興趣。然後把油畫棒給他，教他用全手掌握筆，並扶住他的手在紙上作畫。再放開手，讓他在紙上任意塗塗點點。

　　准備：紙、油畫棒。

　　10. 手印畫游戲

　　目的：認識到浸過或刷上顏料的實物可以在紙上留下痕跡，學會利用這一方法進行造型活動。