對於不太愛說話的寶寶，家長給他怎樣的語言的刺激和鼓勵呢？

對於不太愛說話的寶寶，家長給他怎樣的語言的刺激和鼓勵呢？

我家寶寶一歲2個月，不怎麼說話， 看到書上有小鳥，我問他：這是什麼？他就用手比劃小鳥飛的動作，但不願意說。對於不太愛說話的寶寶，家長給他怎樣的語言的刺激和鼓勵呢？

最佳回答：

 

寶寶不愛說話，爸爸媽媽是急不來的。想讓寶寶盡快開口，離不開爸爸媽媽平時的訓練和培養。生活中，爸爸媽媽要為寶寶說話創造良好的氣氛，多給寶寶一些語言刺激，通過不斷的訓練來激活寶寶的語言天賦。
寶寶“學”說話是從“聽”說話開始的，他們只有聽懂了、聽熟了，才會運用得當，講得流利。所以，媽媽可以在各種場所對寶寶說話，讓寶寶多聽，訓練他的聽覺靈敏度和對語言的理解能力。這些訓練在日常生活中隨時隨地部可以進行，當領著寶寶出門時，看到小鳥，就指給他看，並告訴他那是小鳥，小鳥會飛，小鳥喜歡吃小蟲子等。這時只要孩子注意看了、聽了，就算達到目的了。在給寶寶穿衣服時，媽媽可以一邊做，一邊對寶寶說：“寶寶舉舉手，媽媽給寶寶穿衣服喽”。晚上臨睡前給他講童話故事，放一些兒童歌謠，讓寶寶多聽。通過一段時間“聽”的積累，寶寶的語言會有一個質的飛躍，很快就能模仿著開口說出來了。
剛開始說話的寶寶往往還不會以正確的語音發音，大多講的是“娃娃語”，盡管爸爸媽媽聽不清楚，弄不懂，也要給予積極回應，鼓勵寶寶說：“寶寶說得真好，再講給媽媽聽聽好嗎？”如寶寶指著睡覺的小貓說“咪咪”，媽媽可以接下去講：“哦，寶寶是在告訴媽媽這是小貓咪，它在睡覺是嗎？”寶寶就會高興地笑了，媽媽聽懂了自己的“娃娃語”。通過一問一答的方式，可以將話題繼續下去，提高孩子講話的興趣。
那些經常見世面的寶寶，遠比悶在家裡的寶寶更樂意積極地學習說話，因為他見得多，自然就講得多。爸爸媽媽要積極地給寶寶創造開口的機會，誘導寶寶開口說話，多帶寶寶到外面走一走。在和孩子一起出游的過程中，帶他廣泛地認識各種事物，如帶寶寶去公園游玩時，讓他認識小鳥、紅花、綠樹、溪流、山石、游樂設施等。待寶寶都熟識了，可以引導地問：“寶寶，小鳥在哪兒？”“紅花呢？””綠樹呢？”他即使不開口說話，也會—一指給你看。等再次來游玩時，爸爸媽媽可以指著紅花問他：“寶寶，這是什麼？”若寶寶講得對，媽媽應立即給予鼓勵和表揚。若寶寶講不出來，也沒關系，媽媽可以自己再說一遍，然後鼓勵寶寶模仿。寶寶模仿多了，自然就能記在心裡，也會說出來了。
當寶寶有了某種需求時，爸爸媽媽不要急於滿足他，盡量鼓勵寶寶開口表達。如當寶寶用手指著桌上的杯子時，媽媽知道寶寶要喝水，卻不馬上拿給他，而是鼓勵寶寶“說”出來。當寶寶說出來後，媽媽再拿給寶寶，並親親他，誇他“說得真棒”，受到鼓勵的寶寶自然就會對”說話”有了興趣，以後會更多地使用語言來表達。
如果寶寶開口說話進展得較慢，爸爸媽媽也不必過分著急和擔憂。語言的發展是一個積累和漸近的過程，只要爸爸媽媽多給寶寶良好的語言環境刺激，多和寶寶講話，多給他說話的機會，終有一天，寶寶會打開話匣子，像百靈鳥一樣，天天圍著媽媽講個不停。